駐馬店臺(tái)記者 朱建峰 平輿融媒 宋光躍

“假如是我的孩子，假如我是孩子。”這句樸素的話，是平輿縣第四幼兒園副園長(zhǎng)張春煥28年教育生涯的信念。她扎根幼教、投身公益，用專業(yè)守護(hù)成長(zhǎng)，用溫暖照亮困境兒童的路，成為孩子們口中最親切的“張老師”。

清晨7時(shí)半，平輿縣第四幼兒園門口，張春煥面帶微笑迎接孩子，半跪著幫小朋友整理衣領(lǐng)，輕聲詢問(wèn)“昨晚睡得香嗎”；教室內(nèi)，她和孩子們圍坐讀繪本，手指繪本畫面，聲音溫柔動(dòng)聽(tīng)。

平輿縣第四幼兒園副園長(zhǎng)張春煥表示：“我1998年從學(xué)校畢業(yè)，本來(lái)想教中小學(xué)，可實(shí)習(xí)時(shí)孩子們天真的笑容和拉我衣角的動(dòng)作把我留住了。這一留就是28年，都說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，我們幼教人不是神，但是我們可以做守護(hù)孩子的天使，把愛(ài)的種子播撒在孩子的心田，為孩子扣好人生的第一粒紐扣，讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

辦公桌上堆滿榮譽(yù)證書，辦公室里掛滿錦旗；家長(zhǎng)群里，她定時(shí)發(fā)送育兒知識(shí)，下班后及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系反饋孩子的在園表現(xiàn)，她對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，讓好多家長(zhǎng)朋友感動(dòng)至深，孩子們畢業(yè)多年了，還會(huì)再到幼兒園看望她，有的家長(zhǎng)還特地送了錦旗。

平輿縣第四幼兒園園長(zhǎng)馬艷接受采訪時(shí)對(duì)記者說(shuō)：“張春煥老師對(duì)工作踏實(shí)認(rèn)真，對(duì)孩子們有愛(ài)心，有耐心和責(zé)任心。對(duì)我們的年輕老師也是傾囊相授，幫助他們快速成長(zhǎng)。張春煥老師的工作得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的一致贊賞。”

星火志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，張春煥給留守兒童吹頭發(fā)，孩子露出靦腆笑容說(shuō)“媽媽都沒(méi)給我吹過(guò)”，她當(dāng)場(chǎng)就紅了眼；夏令營(yíng)里，她教孩子畫畫，孩子們舉著作品圍在她身邊；“鞋盒禮物”公益活動(dòng)中，她打包裝滿文具的鞋盒，貼好愛(ài)心標(biāo)簽，帶孩子們做手語(yǔ)《感恩的心》，讓孩子們把愛(ài)心傳遞下去?，F(xiàn)在好多受助的孩子說(shuō)，長(zhǎng)大后也要當(dāng)志愿者，這份愛(ài)真的傳下去了。

張春煥的同事余潤(rùn)迪表示：“張老師既是‘領(lǐng)路人’，也是‘暖心人’，在遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，她還是我們的‘活字典’和‘定心丸’！她經(jīng)常說(shuō)‘幼兒園的孩子不是親生勝似親生’，孩子們都親切的稱呼她為‘老師媽媽’。張老師做公益快10年了，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)3000多小時(shí)。”

鏡頭掃過(guò)一摞榮譽(yù)證書：“駐馬店市優(yōu)秀教師”“河南省中小學(xué)幼兒園骨干教師”“駐馬店好人”“最美支教老師”，還有全國(guó)一等獎(jiǎng)?wù)撐?、省?jí)優(yōu)質(zhì)課證書、“李芳式四有好老師”，每本都被精心整理。平輿縣第四幼兒園副園長(zhǎng)張春煥告訴記者：“家里的榮譽(yù)證書再多，都比不上在街上聽(tīng)到孩子喊‘張老師’。我常想，培養(yǎng)一個(gè)孩子可能幫一個(gè)家庭，所以不管是園里的孩子，還是需要幫助的困境留守兒童，我都想多給點(diǎn)愛(ài)，讓他們知道自己值得被疼。”

28年光陰，張春煥用“蹲下來(lái)”的姿態(tài)貼近童心，用“沖上去”的擔(dān)當(dāng)守護(hù)成長(zhǎng)，更用“走出去”的奉獻(xiàn)傳遞溫暖。她以黨員的初心、教師的使命，在幼教與公益的路上堅(jiān)定前行，成為照亮孩子們未來(lái)的那束光。

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