全媒體記者 蔣衛(wèi)芳 李肅肅

近年來(lái)，校園暴力以及欺凌事件層出不窮，嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康。校園欺凌是指學(xué)生之間存在的各種形式的欺凌行為，如言語(yǔ)辱罵、身體傷害等。這些行為不僅直接損害了被欺凌者的身心健康、也對(duì)整個(gè)校園產(chǎn)生了極其負(fù)面的影響。如果遇到校園欺凌學(xué)生和家長(zhǎng)怎么正確應(yīng)對(duì)呢？

學(xué)生李卓臻說(shuō)，他遇到過(guò)校園欺凌事件，當(dāng)時(shí)先忍著，回班之后告訴了老師和家長(zhǎng)。

針對(duì)校園欺凌，河南勝藍(lán)律師事務(wù)所律師高燕說(shuō)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第39條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度，對(duì)教職員工、學(xué)生等開(kāi)展防治欺凌的教育和培訓(xùn)，學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止，通知實(shí)施欺凌和被欺凌的未成年人學(xué)生的父母，或者其他監(jiān)護(hù)人，參與欺凌行為的認(rèn)定和處理，對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生及時(shí)給予心理輔導(dǎo)、教育和引導(dǎo)；對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生的父母，或者其他監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)，對(duì)實(shí)施欺凌的未成年人學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度，依法加強(qiáng)管教；對(duì)嚴(yán)重的欺凌行為，學(xué)校不得隱瞞，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)教育行政部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門依法處理。當(dāng)未成年人遭遇校園欺凌時(shí)，一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，首先要保持冷靜，盡量不對(duì)欺凌者的挑釁做出過(guò)激反應(yīng)，其次要及時(shí)告知老師和家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)技巧，例如勇于說(shuō)“不”，學(xué)會(huì)拒絕與欺凌者保持距離，保持自信和自尊，避免與欺凌者單獨(dú)相處。

高燕表示，希望校園欺凌問(wèn)題得到學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和相關(guān)部門的高度重視，從而使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)博大胸襟、學(xué)會(huì)換位思考，以情相知、以禮待人， 在校園里形成"校園和諧靠大家"的濃厚氛圍。（編輯 詹云清）

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