全媒體記者 許斌 通訊員 賈永存 王運(yùn)運(yùn) 

春風(fēng)化雨潤童心，美育芳華綻鄉(xiāng)野。為踐行以美育人、以文化人的教育使命，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教育學(xué)院師生團(tuán)隊奔赴汝南縣大新莊小學(xué)，開展"美育浸潤"支教活動。近日，這場滿載溫情與藝術(shù)的教育實(shí)踐以一場詩意盎然的成果展示，為這段鐫刻美好記憶的育人之旅畫上圓滿句號。

支教期間，學(xué)院師生秉持"培根鑄魂、啟智潤心"理念，深耕美育沃土。在美術(shù)手工課堂，教師以自然萬物為靈感源泉，帶領(lǐng)孩子們用彩筆勾勒星辰大海，以指尖巧塑萬千世界，讓每一件作品都凝結(jié)著童真與巧思；音樂舞蹈課上，音符在教室里流淌，舞步隨旋律輕揚(yáng)，孩子們在節(jié)奏律動中感知藝術(shù)魅力；朗誦課堂內(nèi)，師生共賞經(jīng)典詩篇，以抑揚(yáng)頓挫的誦讀傳遞文字溫度，滋養(yǎng)精神家園。

成果匯報當(dāng)日，步入精心布置的美術(shù)手工作品展示區(qū)，仿佛走進(jìn)了一座鄉(xiāng)村兒童的藝術(shù)殿堂。充滿童趣與想象力的作品構(gòu)成斑斕畫卷：彩泥捏塑出稚拙可愛的童真世界，剪紙作品線條靈動、寓意吉祥，廢舊材料在孩子們手中化為精巧的裝飾。每一筆線條、每一抹色彩、每一處拼接，都無聲講述著孩子們內(nèi)心的純真故事與對美的獨(dú)特感知。匯報演出的舞臺成為孩子們勇敢綻放光芒的天地。童聲合唱清脆純凈，《太陽公公夸獎我》的旋律傳遞著簡單純粹的快樂；群舞《靈雨傃裳》以輕盈舞步勾勒夢想輪廓，綻放青春光彩；詩朗誦《寫中國》則字字鏗鏘，誦出了鄉(xiāng)村少年志存高遠(yuǎn)的豪情。舞臺上的每一次發(fā)聲、每一個動作，都映照著美育賦予的自信光芒。

此次"美育浸潤"行動，不僅為鄉(xiāng)村學(xué)子搭建起觸摸藝術(shù)的橋梁，更在潛移默化中涵養(yǎng)了他們的審美情趣與人文情懷。于師生而言，這段經(jīng)歷既是專業(yè)素養(yǎng)的淬煉場，更是教育初心的踐行路。駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以此為起點(diǎn)，持續(xù)深化美育實(shí)踐，讓美育的涓涓細(xì)流，潤澤更多鄉(xiāng)村少年的成長之路，在廣袤鄉(xiāng)土間譜寫美育新篇。（編輯 詹云清）

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