頂端新聞·大河報(bào)記者段偉朵

本報(bào)訊提起傳統(tǒng)節(jié)日，你是不是第一時(shí)間想到“小長(zhǎng)假”？背后的文化了解嗎？3月6日，全國(guó)人大代表、河南中醫(yī)藥大學(xué)副校長(zhǎng)司富春告訴頂端新聞·大河報(bào)記者，幼兒是祖國(guó)的未來(lái)，且幼兒處于身心發(fā)展的初級(jí)階段，可塑性強(qiáng)，對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育，會(huì)對(duì)其一生產(chǎn)生重要影響。他建議，弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，從娃娃抓起，鼓勵(lì)孩子拿出本土節(jié)日禮物與全世界小朋友交換。

司富春認(rèn)為，應(yīng)推動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，大自然、大社會(huì)是傳統(tǒng)節(jié)日的活教材，在提倡假日經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，應(yīng)該多考慮傳統(tǒng)節(jié)日文化的因素，將風(fēng)俗傳統(tǒng)、飲食文化、娛樂(lè)文化等與假日經(jīng)濟(jì)、傳統(tǒng)節(jié)日相融合，讓幼兒在過(guò)節(jié)和旅游等社會(huì)生活實(shí)踐中，真實(shí)而生動(dòng)感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

“這樣可以讓民族情感根植幼兒心田，使他們從小學(xué)會(huì)熱愛(ài)、維護(hù)、傳承中華民族偉大的民族精神。”司富春說(shuō)。

司富春還建議，大力支持節(jié)日文化相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)孩子拿出本土節(jié)日禮物與全世界小朋友交換。

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