全媒體記者 朱建峰 通訊員 趙威林

過去一周，平輿縣古槐三小校園被一股創(chuàng)作的活力點(diǎn)燃。“護(hù)苗·綠書簽”手抄報活動一經(jīng)發(fā)起，便得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。課間、課后，總能看見孩子們?nèi)宄扇旱赜懻摪婷嬖O(shè)計，或是在圖書角認(rèn)真查閱資料。

最令人感動的是孩子們筆下的世界：五年級（6）班的李思佳同學(xué)，在手抄報中心畫了一棵巨大的“地球”，地球伸出雙手呵護(hù)著小小的幼苗。她寫道：“攜手護(hù)苗共筑綠色文化長城。”六年級（9）班的王一夢同學(xué)，以“春種秋收”為引，寓意今天的用心呵護(hù)，終將收獲明天的棟梁之材。中央的少女形象靜謐而堅定，象征著在綠色文化環(huán)境中茁壯成長的新一代。左側(cè)的綠植悄然生長，呼應(yīng)“護(hù)苗”主題中對生命與希望的珍視。

很多孩子都在作品中鄭重地寫下了自己的“綠色閱讀宣言”：“不買盜版書”、“不點(diǎn)擊陌生鏈接”、“和同學(xué)分享好書”……這些不是口號，而是他們真心認(rèn)同并愿意遵守的準(zhǔn)則。所有的手抄報作品在校園文化長廊集中展示，成為了校園里最靚麗的一道風(fēng)景線。

課間時分，展板前圍滿了小觀眾。他們指指點(diǎn)點(diǎn)，尋找自己的作品，也欣賞同伴的創(chuàng)意。“這本書我也看過！”“他這個畫得真好！”贊嘆聲、討論聲不絕于耳。這不僅僅是一次展示，更是一次無聲的再教育和集體宣言?？粗麄兣d奮的小臉，我們倍感欣慰——“護(hù)苗”的理念，正通過他們自己的雙手，深深扎根于心田。

這次以手抄報為載體的“護(hù)苗”活動，遠(yuǎn)比我們預(yù)想的更成功。它讓大家看到，當(dāng)正確的價值觀教育與孩子們喜聞樂見的形式相結(jié)合時，會迸發(fā)出多么巨大的能量。孩子們不是被動的接受者，而是主動的思考者和傳播者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，“護(hù)苗”之路，我們將繼續(xù)與孩子們同行，用心守護(hù)每一株幼苗，在清朗的文化天空下，向陽而生。

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